俄罗斯青年正在读什么

本站来源：《图书馆报》 编译：马骊 责编：王萍 发布时间：2017-05-08 16:33:09 点击量：

俄罗斯是世界闻名的阅读之国，他们有一个完整的战略计划来支持和发展阅读，尤其针对青少年——“少年强则国强”。阅读计划中特别强调，一切阅读活动都必须目标明确，有的放矢，为此需要及时了解、掌握当下国人的阅读状态，所以阅读战略计划中有一项不可缺少的工作，那就是社会调查，于是有了这份题为《俄罗斯青年正在读什么》的研究报告。 
    这次调研的目的是为了了解、掌握14～28岁青年的阅读特点和阅读内容。调研方式采用的是问卷式调查，收集数据的场所为：城市公共场所，如公园、展览馆；学校及校园活动较为集中的地方，如图书馆；各级公共图书馆。370名女生和230名男生参加了这项调研活动，多数人是在校学生（中学生占41%，大学生占38%），少数人是在职员工（21%）。 
    接受问卷调查的人员需要回答的问题： 
    1.喜欢阅读图书、报纸，还是期刊？98.4%的人阅读图书，69.6%的人阅读期刊，38.5%的人阅读报纸。 
    2.一个月阅读多少册次，包括专业和非专业出版物？16%的人借阅1本书；34.5%的人借阅2～3本书；22.7%的人借阅3本或3本以上；1.7%的人不阅读。 
    3.喜欢阅读哪些图书？14～19岁人群：惊险小说52.2%；科幻和幻想小说42.3%；评论、政论性图书7.1%；现代俄罗斯文学9.7%。19～24岁人群（以高等院校大学生为主）：俄罗斯经典文学作品51%；外国经典文学作品41%（人文专业的大学生在这方面表现突出）；评论、政论性图书11%；回忆录10%。25～28岁人群（以在职青年为主）：侦探小说30.3%；外国经典文学作品33.7%；长篇历史小说29.2%，这部分人群阅读状况有些像青少年读者，政论性图书和女性长篇小说阅读量较低，为13.5%。 
    4.为什么阅读？答案不一，但多数人的答案是：扩大知识面75%；提高文化水平47.3%；消遣业余时间44.2%；完成课业39.7%。由此得出结论：喜欢阅读的青年人在很大程度上重视自我教育，重视程度甚至超过系统教育。 
    5.选择读物时更喜欢听取谁的意见？90%的人听自己的，认同自己的选择；43%的人认为朋友和熟人推荐是影响选书读书的重要因素；受图书管理员和老师影响的比例较小，分别为15%和20%。 
    6.在哪里可以得到自己喜欢阅读的读物？多数人回答说：网络下载；从朋友和熟人那里借书；书店买书。少数人从图书馆借书或通过网络选购电子图书。附带另一个问题：你更喜欢阅读哪种载体的文献？91.9%的人喜欢阅读纸本图书；55.6%的人喜欢阅读电子图书；18%的人喜欢阅读视听图书。 
    7.家中是否有藏书，有多少藏书？39%的人不到100册，24%的人有100～300册，8%的人有300～500册，10%的人有500册以上，另外有19%的人不好回答。 
    8.图书馆是否是阅读的好地方？68.8%的人给予肯定回答，认可在图书馆受益匪浅，其中30%的人为中学生，26.4%的人为大学生，其他为在职人员；15.7%的人给予否定回答。 
    研究结果显示：若条件允许，绝大多数青年每周都要来到图书馆，或借书或阅读，较为喜欢阅读的是侦探小说，其次是专业图书，教学大纲在专业图书阅读方面对学生有严格的要求。学生阅读文学作品通常带有多个目的，但基本目的依次是为了娱乐、满足心愿、扩大知识面、完成教学大纲要求。 
    基于问卷调查结果，分析青年人阅读现状，有一个“痛”点足以引起图书管理员的注意：在选择图书、开展阅读活动方面，图书管理员对青年人的影响非常小。如果图书管理员对青年读者没有树立起足够的威望，自然不会被他们所接受。图书管理员该是思考这个问题的时候了。 
    自省吾身，问题出在哪里？在青年阅读兴趣方面，图书管理员缺少与他们的沟通、交流。是不是图书管理员不阅读，不知道或也不想知道某些作家和某些作家的作品？是不是没有掌握树立自信的方式方法？是不是不会使用青年人普遍使用的那些转播信息的新技术，如微博、微信？在青年读者看来，图书管理员“out”了这个时代。 
    图书管理员不是图书馆的守门员，应该奋起学习新技术，做主动者，而不是青年读者推动图书管理员学习，成为学习的被动者。青年一代没有“丧失”阅读热情。图书馆和图书管理员的任务是指导他们如何阅读，如何选择更适合他们阅读的图书，图书馆和图书管理员任重道远。